أحدث الإصدارات

أحدث الإصدارات

يتضمن هذا القسم كل ما يصدره المركز من كتب ومجلات
تقارير وتحقيقات

تقارير وتحقيقات

يتضمن هذا الباب رصد آخر الدراسات والتقارير السياسية والثقافية العربية والغربية
حوارات

حوارات

يتضمن هذا الباب حوارات مع أهم الشخصيات الفكرية
قسم الكلام والعقيدة

قسم الكلام والعقيدة

يتكفل هذا القسم عرض الكتب والدراسات العقدية ورد الشبهات
  • افتتاحية العدد
    عمار عبد الرزاق الصغير

    الغدير مشروع لدوام الإسلام الأصيل اتسمت الأممُ السالفةُ بتحريفها للكتبِ السماويّةِ السابقة وشرائعِ الرسل المبعوثين إليهم، فهي سنّة تاريخيّة نصّ عليها القرآن بقوله تعالى: (...مِّنَ الَّذِينَ هَادُوا يُحَرِّفُونَ الْكَلِمَ عَن مَّوَاضِعِهِ...) [1]. مما يشوّهُ الرؤيّةِ الدينيّة، وتبدّلُ الصورةِ الأصليّةِ للدين، وضياع أهدافه ومقاصده،... اقرأ المزيد
  • الغدير و أنثروبولوجيا العِمّة بحثٌ في الرمزيّة السياسيّة للعمّة وصلتها بخلافة النبيّ(صلى الله عليه وآله وسلم)
    الشيخ الدكتور محمد شقير

    الملخّص عندماتكون العِمامة يومًا رمزًا للرّئاسة، ويكون إلباس العِمامة لرجلٍ تعبيرًافي العُرف السّياسيّ حينهاعن تقليده الرّئاسة، ويكون مَن مارس ذلك العُرف هو النّبيّ (صلى الله عليه وآله وسلم) صاحب الرّئاسة الدّينيّة والدّنيويّة، وتكون العِمامة الّتي أُلبست عِمامة النّبيّ(صلى الله عليه وآله وسلم) نفسه، بما ترمز إلى رئاسته وسلطانه،... اقرأ المزيد
  • سبل التحصين العقدي ودور الانتماء إلى أهل البيت (عليهم السلام) في تحصيلها « دراسةٌ في الأسس والمباني »
    الشيخ لقاء الكعبي

    الملخّص إنّ من أهمّ ما يجب على الفرد المسلم اليوم الحفاظ عليه والحرص على تحصينه من التأثر السلبي بالمحيط البشري بكلّ ما فيه من ابتعاد عن خطّ الفطرة السليمة، هو عقيدته. وإنّ أهم سبلٍ لتحصيل هذه النتيجة هو الانتماء الصحيح والواعي، الذي أمر به الله تعالى بقوله:﴿ يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا اتَّقُوا اللَّهَ وَكُونُوا مَعَ الصَّادِقِينَ... اقرأ المزيد
  • اَلْفَاْظُ الْطَّبِيْعَةِ فِيْ الْتَّعْبِيْرِ الْفَاْطِمِيِّ « دِرَاْسَةٌ فِيْ الْبُعْدَيِنِ الْدَّلَاْلِيّ وَالْعَقَدِيّ »
    د. أَحْمَد مُوَفْق مَهْدِيّ

    الملخّص دلالةُ أَلْفَاْظُ الْطَّبِيْعَةِ فِيْ الْتَّعْبِيْرِ الْفَاْطِمِيِّ اتَّصفتْ بمرونتها، لما لها من ظلالٍ إيحائيَّةٍ توشحتْ بها وأعطتها قيَّماً إضافيَّة، فهذهِ الدَّلالات في أَلْفَاْظِ الْطَّبِيْعَةِ فِيْ الْتَّعْبِيْرِ الْفَاْطِمِيِّ التقتْ مع بنيتها الصَّوتيَّة في تصوير المشاهد بدقةٍ متناهيَّةٍ، فضلاً عن أَلْفَاْظِ... اقرأ المزيد
  • زيارة الأربعين أنموذجٌ لمجتمع تراحمي نقيض الفردانية الحداثية
    د. طلال عتريسي

    الملخّص باتت زيارة الأربعين موضع اهتمامٍ بحثي على المستويات الاجتماعية والثقافية والفكرية، وفي الأوساط الدولية وفي مراكز الدراسات المختلفة، وقد ترافق هذا الاهتمام مع التأكيد أنّ مثل هذه الزيارة هي حدثٌ غير مسبوقٍ في التاريخ البشري عبر العصور. سيتناول البحث علاقة زيارة الأربعين بإحياء عاشوراء كحدثين مترابطين من حيث الأبعاد العقائدية... اقرأ المزيد
  • مولد الإمام جعفر الصادق (عليه السلام) وشهادته
    الشيخ محمد باقر ملكيان

    الملخّص نبحث في هذه المقالة عن مولد الإمام أبي عبد الله الصادق (عليه السلام) وتاريخ شهادته - بعون الله و قوّته - في فصلين[1]: تاريخ ولادته، وتاريخ شهادته. أمّا مولده فولد الإمام أبو عبد الله جعفر بن محمّد الصادق (عليه السلام) يوم الجمعة السابع عشر من شهر ربيع الأوّل، سنة ثلاث وثمانين بعد الهجرة. وأمّا تاريخ شهادته ففي يوم الاثنين 52 شهر... اقرأ المزيد
  • نقد الإلحاد المعاصر (الحلقة الثانية)
    الشيخ علي ديلان

    الملخّص استعرض البحث في الحلقة الأولى تحليلًا ونقدًا للرؤية الإلحادية في الزمن الراهن، من جهة المناشئ والارتكازات المعتمدة لديهم، ومناقشتها بصورةٍ موضوعيةٍ بعيدةٍ عن الانحياز لهذه الجهة أو تلك. وفي هذه الحلقة يأتي على أهم الأفكار المطروحة من قبل قادة الإلحاد المعاصرين من قبيل هوكنج ودوكنز، مع بيان بعض الموضوعات المتعلقة بها،... اقرأ المزيد
قسم الاستشراق

قسم الاستشراق

يسلط هذا القسم الضوء على الاستشراق والمستشرقين ومتابعة نتاجهم المعرفي عرضاً ونقداً
  • الاستشراق وتشكيل مخيّلة الغرب
    حسن أحمد الهادي

    تثبت الوقائع التاريخيّة، فضلًا عن الكثير من الدراسات والتحقيقات الصادرة في الغرب عن الشرق، أو تلك الصادرة في الشرق في مواجهة المدّ الفكري الغربي، أنّ الرؤية الاستراتيجيّة للاستشراق التي كوّنتها مراكز الأبحاث والدراسات الغربّية والاستشراقيّة تقوم على فكرة إعادة صياغة الشرق معرفيًّا، وسياسيًّا، واجتماعيًّا، وعقائديًّا، وعلميًّا...،... اقرأ المزيد
  • مزالق المستشرقين في دراسة القرآن الكريم
    محمود علي سرائب

    الملخّص تحاول هذه المقالة بيان المزالق المتعمدة أو غير المتعمدة التي انزلق إليها المشتشرقون في دراستهم للقرآن الكريم، حيث حاول المستشرقون دائمًا أن يثبتوا أن القرآن من وضع البشر، فبحثوا له عن مصدر في الأرض، فنسبوه إلى الديانات الأخرى تارة، وأنّ محمّد(صلى الله عليه وآله وسلم) قد قام بتأليفه أخرى، وقد صاغوا لتبرير هذه الدعوى العديد... اقرأ المزيد
  • قرآن الشيعة في الدراسات الغربيّة
    جونا وينتر

    الملخّص إنّ حجم العمل الاستشراقي والغربي في موضوعات وقضايا التشيّع لم يكن كافيًا لتوحيد الآراء الأكاديميّة الغربيّة العامّة حول الكثير من التفاصيل التي تدور في فلكه، وأكثر ما يبرز هذا الأمر في القضايا الحساسة مثل قضية القرآن في الفكر الشيعي التي ركّز عليها الباحثون في النقاشات الدائرة منذ انطلاق الدراسات حول التشيّع، وهي واحدة... اقرأ المزيد
  • التراث بين الدّراسة الخبريّة ، المعرفيّة ودراسات المستشرقين الإنشائيّة
    د. عثمان ويندي انجاي

    الملخّص للإنسان بعدٌ معرفيٌّ ثابت بالتّجربة والوجدان، يدفعه نحو المعرفة من حيث هي معرفةٌ؛ لذلك نرى من يعكف على دراسة الواقع المطلق والوقائع الخاصة، من دون أن يكون له من وراء ذلك هدفٌ سوى الإخلاص للمعرفة، وليس هدفها التغلّب على الآخر وفرض سلطته عليه، فيصبح العلم هنا مجرّد رداء يتخفّى به؛ لذلك سمّينا هذا النوع من الدراسة بالإنشائيّة،... اقرأ المزيد
  • ظهور الشيعة والتشيّع عند المستشرقين
    أحمد بهشتي مهر، السيدة منى موسوي

    الملخّص يهتمّ المستشرقون منذ القدم بالإسلام والمسلمين والمذاهب الإسلاميّة وجغرافيا البلاد الإسلاميّة، ويتناولون كلّ شيء بالتنقيب والبحث والدراسة المستفيضة...، وفي قضايا وموضوعات وتفاصيل قد لا يتناولها المسلمون أنفسهم. ومن الطبيعي ألّا يكون هذا الجهد العلمي خالصًا للحصول على المعرفة وحبًّا بها، وحتّى لو سلّمنا بذلك، فلماذا غياب... اقرأ المزيد
  • الإمام الصادق (عليه السلام) في الرؤى الاستشراقية
    محمد رضا الخاقاني (بيگ)

    الملخّص لا تقتصر دراسة المستشرقين للعالم والتراث الإسلامي بفترة أو حقبة معيّنة، بل غاصوا في تفاصيل التاريخ الإسلامي بمختلف مراحله، ولم تكن فترة ما بعد رحيل النبي(صلى الله عليه وآله وسلم) أقلّ أهميّة عندهم، فقد حلّلوا وناقشوا وأعطوا آراء مختلفة فيما حصل عقب وفاة رسول الله(صلى الله عليه وآله وسلم). مرورًا بمراحل أئمة أهل البيت(عليهم... اقرأ المزيد
  • الاستشراق مشكلة معرفة أم مشكلة اعتراف بالآخر؟
    د. خليل أحمد خليل

    الملخّص لقد عمل الاستشراق منذ زمن على إنتاج نماذج راكنة ثابتة للموضوع الشرقي الموصوف بالتخلُّف حيث يُراد له أن يظلّ تابعًا، منقادًا، ووفق هذه الخلفيّة كان حراك المستشرقين في بلاد الشرق مع تعدّد في الموضوعات والأساليب؛ من أدب الرحلات، واستشراق الثقافة الشعبية، وتطورت عمليات البحث عن معرفة الآخر لقهره وغزوه إلى مؤسسة تابعة للدول... اقرأ المزيد
  • «مناهج المستشرقين في الدراسات العربيّة الإسلاميّة» الجزء الأول
    محمد بن عمارة

    كتاب «مناهج المستشرقين في الدراسات العربيّة الإسلاميّة»، من الكتب المهمة التي عُنيت بدراسة المناهج وتطبيقاتها على الدراسات العربيّة والإسلاميّة. صدور الكتاب: صدر هذا الكتاب في نطاق التعاون القائم بين المنظمة العربيّة للتربية والثقافة والعلوم، وبين مكتب التربية العربي لدول الخليج، عن إدارة الثقافة في المنظمة العربيّة للتربية... اقرأ المزيد
قسم الإستغراب

قسم الإستغراب

يهتم هذا القسم بدراسة الغرب وفهمه معرفياً ونقدياً
  • التربية والتعليم في الغرب: بحث عن هويّة الإنسان الضائعة
    حسين إبراهيم شمس الدين

    التربية والتعليم في الغرب: بحث عن هويّة الإنسان الضائعة حسين إبراهيم شمس الدين[1][*] لقضية التربية والتعليم فعالية وحيوية مستمرة على مر العصور لارتباطها الوثيق بالرؤية المتجددة للأنظمة الفكرية حول الإنسان وما يمثّل من حيث قدراته وقواه وغاياته، فلا معنى لفلسفة إنسانية أو حضارية أو حتى سياسية دون النظر إلى معنى الإنسان: ما هو الإنسان؟ هل... اقرأ المزيد
  • معالم الفكر التربوي عند جان جاك روسو( مقاربة نقديّة)
    الشيخ علي كريّم

    معالم الفكر التربوي عند جان جاك روسو(مقاربة نقديّة) الشيخ علي كريّم[*][1] الملخص لقد أظهر جان جاك روسو في فكره التربوي الكثير من الأفكار التي تعتمد عليها التربية الحديثة والمعاصرة؛ حيث أراد أن يحدث قطيعةً مع أساليب التربية التقليدية والتي تعتمد في جوهرها على مبدأ التلقين، ونادى بالتربية الطبيعيّة كأساس ٍ فكريّ وفلسفي انطلق منه... اقرأ المزيد
  • مفهوم التربية في الفكر الغربيّ قراءة تحليليّة- نقدية في بعض النماذج
    سامر توفيق عجمي

    مفهوم التربية في الفكر الغربيّ قراءة تحليليّة- نقدية في بعض النماذج سامر توفيق عجمي[1] [*] الملخّص التربية، من المفردات التي يكرِّر الإنسان استخدامها في معجمه اللغويّ اليوميّ، دون أن يلتفت إلى التساؤل: ما هي التربية؟ لعلّ ذلك ظنًّا منه أنّ مفهومها واضح في الذهن، فلا تحتاج إلى تعريف، إلّا أنّه عند التفتيش، نلاحظ أنّ مفردة "التربية"... اقرأ المزيد
  • نظرية الذكاءات المتعددة: قراءة نقدية
    علي زياد نذر و زينة سمير فخري

    نظرية الذكاءات المتعددة: قراءة نقدية علي زياد نذر[*][1] زينة سمير فخري[*][2] الملخّص تعتبر نظرية الذكاءات المتعددة التي طرحها هوارد غاردنر من النظريات التي يعدها البعض فتحًا في مجال التربية والتعليم لما لها من آفاق ومجالات خارجة عن إطار التربية التقليدية في المدارس والمعاهد التعليمية، يركز هوارد في هذه النظرية على أن قضايا الذكاء... اقرأ المزيد
  • تقسيم المراحل العمرية وفق نظرية النمو المعرفي، عرض وتقويم
    الشيخ الدكتور محمد نمر

    تقسيم المراحل العمرية وفق نظرية النمو المعرفي، عرض وتقويم قراءة تحليليّة- نقدية في بعض النماذج الشيخ الدكتور محمد نمر[1] [*] الملخّص تعتبر نظرية النمو المعرفي إحدى أهم نظريات علم نفس النمو التي تفسر كيفية تشكل الصورة الذهنية للعالم عند الطفل، كما تهتم بتفسير ودراسة كيفية تطور ونمو القدرات العقلية والمعرفية – خاصة عمليات التفكير... اقرأ المزيد
  • الهدف النهائي للتربیة من وجهة نظر إيمانويل كانط؛ رؤية نقديّة علی أساس الحکمة المتعاليّة
    حسن عبدي

    الهدف النهائي للتربیة من وجهة نظر إيمانويل كانط؛ رؤية نقديّة علی أساس الحکمة المتعاليّة الدكتور حسن عبدي[1] [*] الملخّص هذه المقالة بمنهج وصفي تحليلي تقوم بنقد ودراسة هدف التربيّة عند إیمانويل کانط هادفة تبيين عدم توافق موقف كانط من غرض التعليم مع أسسه النظرية، و تستنتج أن الأمور التي يدعيها کانط لاتتلائم مع الأسس التي یدعیها فی... اقرأ المزيد
  • بحث ونقد أهم أدلة إنكار العلاقة المنطقية بين النظرية والتطبيق، في فلسفة التربية والتعليم في العالم الغربي المعاصر
    محمد آصف محسني (حكمت)

    بحث ونقد أهم أدلة إنكار العلاقة المنطقية بين النظرية والتطبيق في فلسفة التربية والتعليم في العالم الغربي المعاصر[1][*] محمد آصف محسني (حكمت) [2] تعريب: السيد حسن علي مطر الهاشمي الملخص: يُعدّ بحث العلاقة بين النظرية والتطبيق من الأبحاث المهمّة في فلسفة التربية والتعليم. لو وضعنا المباني النظرية أساساً للتربية والتعليم، وعمدنا إلى... اقرأ المزيد
  • تنشئة العولمة .مدخل للتحليل الثقافي
    د. حسان عبدالله حسان

    تنشئة العولمة .مدخل للتحليل الثقافي د. حسان عبدالله حسان [1][*] الملخّص انشغل هذا البحث بالتحليل المعرفي النقدي (الداخلي) لتنشئة العولمة وأدواتها المستحدثة ووسائلها الرقمية التي تمكنت من نفس الإنسان المعاصر، وذلك من خلال رؤية من الداخل لأبعاد هذه التنشئة والآثار السلبية على الإنسان، واعتبار أن ما تقوم به العولمة هو نمط من التنشئة... اقرأ المزيد
  • ندوة العدد: قضايا التربية والتعليم وعلم الاجتماع
    طلال عتريسي

    ندوة العدد بسم الله الرحمن الرحيم تعتبر قضايا التربية والتعليم من القضايا التي بُحثت في علوم متعددة، فنجدها مثلًا قد بُحثت في علم النفس من بعض الجهات كما ونجدها أيضًا قد بُحثت في الانتروبولجيا وعلم الاجتماع، وهذا يدل على حيوية هذا الموضوع وكونه قد وقع تحت اهتمام الباحثين من شتى المجالات. هذا مضافًا إلى أن قضايا التربية والتعليم... اقرأ المزيد
  • مراجعة كتاب فلسفات تربوية معاصرة
    ادارة التحرير

    مراجعة كتاب فلسفات تربوية معاصرة إدارة التحرير معلومات النشر: ـ اسم الكتاب: فلسفات تربوية معاصرة فلسفات تربوية معاصرة ـ اسم الكاتب: سعيد اسماعيل علي ـ دار النشر: سلسلة عالم المعرفة ( المجلس الوطني للثقافة والفنون والآداب) ـ مكان النشر: الكويت ـ تاريخ النشر: 1995 ـ عدد الصفحات: 230 يتألف هذا الكتاب من مقدمة وخمسة فصول وخاتمة، أما... اقرأ المزيد
  • مراجعة كتاب في التربية
    ادارة التحرير

    مراجعة كتاب في التربية إدارة التحرير معلومات النشر: - اسم الكتاب: في التربية - الكاتب: برتراند راسل - ترجمة: سمير عبده - عدد الصفحات: 215 - لغة الكتاب الأصلية: الألمانية - تاريخ نشر الكتاب: غير محدد - دار النشر: منشورات دار مكتبة الحياة - مكان النشر: بيروت مقدمة قد يسأل شخص عن سبب توجهنا لكتابة مراجعة كتاب لكاتب توفي في أواسط القرن... اقرأ المزيد
  • مراجعة كتاب إعادة الانتاج في سبيل نظرية عامة لنسق التعليم
    ادارة التحرير

    مراجعة كتاب «إعادة الانتاج في سبيل نظرية عامة لنسق التعليم» إدارة التحرير معلومات النشر: اسم الكتاب: إعادة الانتاج في سبيل نظرية عامة لنسق التعليم - الكاتب: بيار بورديو و جان كلود باسرون - ترجمة: ماهر تريمش - عدد الصفحات: 429 - لغة الكتاب الأصلية: الفرنسية - تاريخ نشر الكتاب: 2007 م - دار النشر: المنظمة العربية للترجمة - مكان النشر:... اقرأ المزيد
قسم الفكر المعاصر

قسم الفكر المعاصر

يتضمن هذا القسم دراسات نقدية لما انتجه الفكر المعاصر من مفاهيم ومصطلحات حديثة
مراكز الدراسات والبحوث

مراكز الدراسات والبحوث

يمكنك من خلال هذا الباب التعرف على اهم مراكز الفكر العالمية
فروع المركز

فروع المركز

للمركز الإسلامي للدراسات الإستراتيجية ثلاثة فروع في ثلاثة بلدان
  • العنوان

  • البريد الإلكتروني

  • الهاتف