المركز الاسلامي للدراسات الاستراتيجية

تقارير وتحقيقات

يتضمن هذا الباب رصد آخر الدراسات والتقارير السياسية والثقافية العربية والغربية

مخطّط إحلال العاميّة عند الاستشراق المنطلقات والأهداف والأثر

د. محمود كيشانه

الملخّص لا شكّ في أنّ الاستشراق -منذ عقود بل قرون- يسعى للدعوة إلى العامّيّة ومحاولة إحلالها محلّ اللغة العربيّة الفصحى، وقد بدأت بواكير هذه الدعوة على يد الاحتلال الغربيّ... اقرأ المزيد

الشيخ محمّد الحسين آل كاشف الغطاء دور ريادي في الإحياء الحضاري الإسلامي

د. هاشم الميلاني

الملخص تتعدّد وجوه المشروع الإصلاحي للشيخ كاشف الغطاء (1294-1373هـ.ق) وتتنوّع؛ إذ كان رحمه الله فقيهًا وأديبًا ومتكلّمًا وحكيمًا وسياسيًّا محنّكًا، وبنى وفق هذه الخلفيّة... اقرأ المزيد

الغدير و أنثروبولوجيا العِمّة بحثٌ في الرمزيّة السياسيّة للعمّة وصلتها بخلافة النبيّ (صلى الله عليه وآله وسلم)

الشيخ الدكتور محمد شقير

الملخّص عندماتكون العِمامة يومًا رمزًا للرّئاسة، ويكون إلباس العِمامة لرجلٍ تعبيرًافي العُرف السّياسيّ حينهاعن تقليده الرّئاسة، ويكون مَن مارس ذلك العُرف هو النّبيّ(صلى... اقرأ المزيد

أثر الاستشراق في الدراسات النحويّة الحديثة

م.د. آلاء شفيق وهاب

الملخّص أسهمت الدراسات الاستشراقيّة التي قام بها الغربيّون بتطوّر الدرس اللغويّ العربيّ في بعض جوانبه منهجًا وأسلوبًا؛ إذ فتحت الآفاق في فهم بعض المسائل النحويّة من... اقرأ المزيد

أرشيف التقارير والتحقيقات

حوارات

يتضمن هذا الباب حوارات مع أهم الشخصيات الفكرية

عادل سماره

الاقتصاد المتوحش يجد أساسه في إيديولوجية الغرب الاستعماري

قارب هذا الحوار بمنهجٍ تحليليٍّ ونقدي المرتكزات الأساسيّة التي يقوم عليها النظام الاقتصادي الليبرالي في الغرب، ويبيِّن سلسلة من الأسباب التي أدّت إلى ولادة أزمات دوريّة... اقرأ المزيد

د. عبد الحليم فضل الله

النيوليبرالية هي الحصار المرير للهيمنة الاستعمارية

يأخذ هذا الحوار مع الباحث في العلوم الاقتصاديّة الدكتور عبد الحليم فضل الله مسارًا خاصًّا؛ حيث يحيط بأبرز المباني والمرتكزات التي يقوم عليها النظام الاقتصادي الليبرالي،... اقرأ المزيد

د. جورج قرم

الاقتصاد العالمي مشبع بالأزمات والنقيض الأول لأميركا هو العملاق الصيني

يتّخذ الحوار مع الباحث الدكتورجورج قرم سمةً فريدةً في تحليل وقراءة الظواهر الاقتصاديّة وتحوّلاتها الراهنة. وما ذاك إلا لكونه مفكراً جامعاً بين علوم الاقتصاد والمال... اقرأ المزيد

د. مها خير بك ناصر

مشكلة النقد الأدبي في الغرب في وظيفته الاستعلائية

لم يخرج النّقاش حول الأدب وغايته والجدل الذي دار حوله في الأحقاب المتعاقبة للحداثة، عن البنية الإجماليّة لتطوّر الحضارة الغربيّة الحديثة. كيف تناول الفكر النقدي هذه... اقرأ المزيد

أرشيف الحوارات

قسم الكلام والعقيدة

يتكفل هذا القسم عرض الكتب والدراسات العقدية ورد الشبهات

مجلة العقيدة العدد 32

افتتاحية العدد
د. عمار عبد الرزاق الصغير

أثرُ الدِّين في ثقافةِ الإنسان يتميّز الدين الإلهيّ بقدرته على رفد الوعي الإنسانيّ بمرتكزاتٍ فكريّة وروحيّة أساسيةٍ عميقةٍ، تعمل على توجيه الإرادة والسلوك نحو ما ينسجم معها. هذا العنصر التأثيري في الدين الذي ينفذ عميقًا في التركيبة الإنسانية، هو الذي يدفع الإنسان ليرسم خططه، ويحدّد اختياراته في ضوء منظومة الدين العقديّة والتشريعيّة.... اقرأ المزيد
المفاهيم والأبعاد الثقافيّة في القرآن الكريم
د. علي رضا قائمي نيا

الملخّص[1] يتناول هذا البحث مجموعةً من المفاهيم القرآنية ذات الدلالات الثقافية، التي يُطلق «عليها المفاهيم الثقافية». وهي ما سيتم تناول تعريفها في المطالب الأولى، بالإضافة الى إيضاح مفهوم الشاكلة الثقافية الذي ورد في طيات البحث، وهي التي تأخذ شكل الأثر الثقافي في الفعل والسلوك الفردي. ويأتي البحث على تقسيم مختلف أبعاد أو طبقات الدين... اقرأ المزيد
الثقافة التابعة والثقافة الرائدة
الشيخ محمد تقي الجعفري

الملخّص[1] يسلّط البحث الضوء على الثقافات التبعيّة والحريّات العبثيّة وفوضى العقل الإنساني حينما يسلم نفسه إلى رغباته الجامحة والمتحرّرة من جميع القيود المفروضة، والثقافة التبعيّة تعني الانقلاب على القوانين السليمة والوقوع في شراك القوى الظلاميّة التي تزيّن له أفعاله بمصطلحاتٍ كاذبةٍ وخدّاعةٍ ومزيّفة، وتطرّق راقم هذه السطور... اقرأ المزيد
منهجيّة العلم الديني
الشيخ حميد بارسانيا

الملخّص[1] العلم العلم والدين مفهومان متغايران؛ فالدين هو أسلوب حياة الانسان عندما يكون متطابقًا مع إرادة الله تعالى، وأمّا العلم فهو الواقع أو الوصف الذي ينكشف من خلاله شيءٌ ما، ويصبح واضحًا. وإذا أردنا أن نصف أيّ علمٍ بأنّه دينيٌّ فلا بدّ أنْ يكون من خلال: أولاً: موضوع العلم الديني هل هو الدين أو احد مقوماته ولوازمه؟ وثانيًا: ميتافيزيقيا... اقرأ المزيد
عقيدة المهدويّة والانتظار في الموروث الإسلامي
د. شهيد كريم محمد الكعبي ، م.م. آيات عزيز جرّي

الملخّص يتناول هذا البحث عقيدة المهدويّة والانتظار في الموروث الإسلامي، وهي من الموضوعات التي خاضت فيها أقلام الكُّتاب والمؤرّخين قديمًا وحديثًا، ولا تزال مجالًا خصبًا للدراسة؛ لأنّها شكّلت محوريّةً جدليّةً منذ نشوئها، وأثّرت عَقَديًّا في مسار فرق ومذاهب معتنقيها؛ نظرًا لتعدّد الشخصيّات التي ادّعت وتبنّت هذا المعتقد تبعًا لأختلاف... اقرأ المزيد
الأئمّة من قريش دراسة تحليليّة نقديّة
الشيخ الدكتور محمد شقير

الملخّص يتناول هذا البحث ما نصّ عليه الموروث الروائي -السني والإمامي- جعل الخلافة من قريش، وعدد الخلفاء في ذلك النص الروائي، وتعيين ذواتهم وتحديدها ، ويأتي لبيان ذلك تحليلا ونقدا على قسمين الأوّل منهما: مدى استقامة أن تكون الإمامة في قريش بالشّكل الّذي يتَّسع لمجمل قريش وبطونها وأفرادها، ويأتي الثّاني منهما: على مناقشة الاقتصار... اقرأ المزيد
مفهوم (السلطان) في الفكر الشيعي
الشيخ محمدرضا الخاقاني (بیگ)

الملخّص إنّ مسألة الحُكم السياسي ومَن يستحقّه، من المسائل التي ترتبط بالجانب السياسي للإسلام. الحُكم السياسي الإسلامي الذي تمثّل بالحُكومة الإسلامية التي أسّسها النبي(صلى الله عليه وآله وسلم) في المدينة، قد شغلت علماء المسلمين أيًّا كان انتماءهم الفكري والكلامي. ففي التراث الحديثي والتاريخي الإسلاميين، نجد إشاراتٍ كثيرةً إلى... اقرأ المزيد

أرشيف مجلة العقيدة

سلسلة دراسات كلامية

تبيين البراهين على إثبات وجود الله (تعالى شأنه)

التوحيد في القرآن

المعاد في القرآن

الوحي والنبوة في القرآن

Muhammad; Rereading Historical Sources

الأرشيف

قسم الاستشراق

يسلط هذا القسم الضوء على الاستشراق والمستشرقين ومتابعة نتاجهم المعرفي عرضاً ونقداً

مجلة دراسات إستشراقية العدد 41

الاستشراق والاستعمار.. وجهان لتغريب الهوية
حسن أحمد الهادي

لقد أدرك الساسة مبكّرًا الدور الكبير للاستشراق والمستشرقين في خدمة الاستعمار؛ ولهذا لم تنقطع الصِلات الوثيقة بين المستشرقين وغرف إدارة الاستعمار والتخطيط له، وهذا ما أوجد روابط قويّة وعزّز التعاون بين المستشرقين ومراكز القرار السياسي الاستعماري، إذ تثبت الدراسات والتجارب أنّ الاستعمار لا يمكنه تحقيق أهدافه المتنوّعة بالحملات... اقرأ المزيد
قرآن الشيعة: مراجعة في تفسيرات «جولدزيهر»
جوزيف إلياس

الملخّص يناقش المستشرق الإسرائيلي «جوزف إلياس» في هذا المقال استنتاجات المستشرق المجري اليهوديّ «أجناس جولدزيهر» القائمة على أساس أنّ علماء الإماميّة يعارضون النصّ القرآني العثمانيّ باعتباره غير مطابق للمصحف الذي نزل على النبيّ(صلى الله عليه وآله وسلم)، لأنّه حُذِفت منه الآيات والسور التي تتحدث عن ولاية عليّ (عليه السلام)، من... اقرأ المزيد
الترجمة اللاتينيّة الأولى للقرآن الكريم
الحسن أسويق

الملخّص غرض هذه الورقة البحثيّة، من جهة أولى، بيانُ السياق التاريخي لظهور أوّل ترجمة لاتينيّة لمعاني القرآن الكريم ( سنة 1143م تحديدًا) لروبرت القيطوني، والتي أُنجزت بأمر وطلب وتوجيه وتمويل من رئيس رهبان دير كلوني بطرس المبجل. يتعلّق الأمر بأوّل ترجمة استشراقيّة على الإطلاق، وبواحدة من الترجمات الثلاث للقرآن في العصر الوسيط المسيحي... اقرأ المزيد
أوري روبين ونظرية الإمامة الوراثيّة عند الشيعة
السيد رسول الهاشمي، علي راد

الملخّص لم يكن البحث والخوض في مسألة الإمامة وافيًا وشاملًا بسبب الظروف السياسية والاجتماعية التي رافقت المرحلة الأولى من تاريخ الإسلام. علمًا بأنّه قد تمّ بحثه في المراحل اللاحقة بشكل جامع ومركّز، ولا سيّما ما يتعلّق بوضع إطاعة الإمام في عرض إطاعة الله ورسوله(صلى الله عليه وآله وسلم) في القرآن الكريم. وهو ما يؤكّد مكانة مسألة للإمامة... اقرأ المزيد
دراسة نقديّة لرأي المستشرقين حول سيرة حكم الإمام الحسن المجتبى(عليه السلام)
محمد حسن زماني ـ محمد رضا أحمدي ندوشن

الملخّص ربما كانت أكثر انتقادات المستشرقين وشبهاتهم حول أئمة الشيعة(عليهم السلام) هي تلك التي تمّ توجيهها من قبلهم إلى الإمام الحسن المجتبى(عليه السلام)؛ إذ إن الأحداث الزاخرة بالصدامات خلال الفترة القصيرة من خلافة الإمام الحسن(عليه السلام) والتي أدّت إلى إبرام وثيقة الصلح مع معاوية بن أبي سفيان، وكذلك أحداث ما بعد الصلح، أدّى إلى... اقرأ المزيد
مكتبة سيرة «محمد صلى الله عليه وآله وسلم» الاستشراقية
د. مكي سعد الله

الملخّص لقد بلغت بيبليوغرافيات ترجمات القرآن الكريم والسيرة النبويّة حجمًا لا يمكن حصره وضبطه، كما بلغت الدراسات والأبحاث آفاقًا كبيرة من حيث الكمّ والتنوّع. وقد حظي الرسول محمد (صلى الله عليه وآله وسلم) وسيرته المعطرة من سيرة وفتوحات وتشريعات وأحكام باهتمام الباحثين ورجال الدين والمستشرقين، فلم يحظَ كاتب ولا شخصية سياسيّة ولا... اقرأ المزيد
«نظرة الاستشراق للرواية العربيّة عند جاك بيرك وأندريه ميكال وروجر ألن»
د. إيمان «محمد ربيع» خميس بالو

الملخّص اهتمّ المستشرقون بالرواية العربية، وجاء اهتمامهم متأخّرًا، وذلك بعد حصول نجيب محفوظ على جائزة نوبل، حيث جعلوا بدايتها مع نجيب محفوظ، وأهملوا نشأتها الأولى ونضجها على أيدي بعض الكتّاب ممّن سبقوا نجيب محفوظ إلى هذا الفن الأدبي. كما أنّ آراءهم بحق الرواية العربية جاءت متفاوتة، لذلك انقسموا إلى قسمين؛ الأوّل جعل الرواية العربية... اقرأ المزيد
الأهداف الاستعماريّة للاستشراق الفرنسي في الجزائر
محمد تونسي

الملخّص يلاحظ المتتبِّع لتطور الاستشراق الفرنسي حول الجزائر أن البدايات الأولى كانت مع الاحتلال، فلم تتضمن الحملة الفرنسية على الجزائر الجنود فقط، بل عملت على استقدام المترجمين والقساوسة والكتّاب المهتمّين بحياة الشرق. وبعد توسع الاحتلال جرى تشكيل اللجان العلمية وتكليف المستشرقين التعرُّف على مكونات حياة المجتمع الجزائري بعُرْبه... اقرأ المزيد
«مناهج المستشرقين في الدراسات العربيّة الإسلاميّة» الجزء الثاني
محمد بن عمارة

المقدّمة يعدّ البحث في المناهج الاستشراقيّة من المواضيع المعقدة والصعبة؛ لأنّ المستشرقين لا ينتمون إلى مصدر واحد ولا يمكن جمعهم في بوتقة واحدة، ويعود ذلك إلى أسباب عدّة، أهمّها: الخلفيات المتعدّدة، والثقافات المتباينة، والتيارات الفكرية المختلفة بين التديّن والإلحاد والتعصّب وحب الاستطلاع وغيرها. وانطلاقًا من هذه الاختلافات... اقرأ المزيد
ترجمه ملخصات المحتوى
---

أرشيف مجلة دراسات إستشراقية

التربية والتعليم في الغرب: بحث عن هويّة الإنسان الضائعة
حسين إبراهيم شمس الدين

لقضية التربية والتعليم فعالية وحيوية مستمرة على مر العصور لارتباطها الوثيق بالرؤية المتجددة للأنظمة الفكرية حول الإنسان وما يمثّل من حيث قدراته وقواه وغاياته، فلا معنى لفلسفة إنسانية أو حضارية أو حتى سياسية دون النظر إلى معنى الإنسان: ما هو الإنسان؟ هل هناك وحدة نوعية سارية في جميع البشر ؟ هل قابليات الإنسان وقدراته واحدة أو متغيرة... اقرأ المزيد
معالم الفكر التربوي عند جان جاك روسو ( مقاربة نقديّة)
الشيخ علي كريّم

الملخص لقد أظهر جان جاك روسو في فكره التربوي الكثير من الأفكار التي تعتمد عليها التربية الحديثة والمعاصرة؛ حيث أراد أن يحدث قطيعةً مع أساليب التربية التقليدية والتي تعتمد في جوهرها على مبدأ التلقين، ونادى بالتربية الطبيعيّة كأساس ٍ فكريّ وفلسفي انطلق منه مركّزاً على التربية السالبة التي تستمدّ مبادئها من طبيعة المتعلّم ذاته... اقرأ المزيد
مفهوم التربية في الفكر الغربيّ قراءة تحليليّة- نقدية في بعض النماذج
سامر توفيق عجمي

الملخّص التربية، من المفردات التي يكرِّر الإنسان استخدامها في معجمه اللغويّ اليوميّ، دون أن يلتفت إلى التساؤل: ما هي التربية؟ لعلّ ذلك ظنًّا منه أنّ مفهومها واضح في الذهن، فلا تحتاج إلى تعريف، إلّا أنّه عند التفتيش، نلاحظ أنّ مفردة "التربية" ليست بتلك المنزلة من الوضوح والجلاء بنحو تستغني فيه عن التحديد والترسيم، وخير شاهد على ذلك،... اقرأ المزيد
نظرية الذكاءات المتعددة: قراءة نقدية
علي زياد نذر و زينة سمير فخري

الملخّص تعتبر نظرية الذكاءات المتعددة التي طرحها هوارد غاردنر من النظريات التي يعدها البعض فتحًا في مجال التربية والتعليم لما لها من آفاق ومجالات خارجة عن إطار التربية التقليدية في المدارس والمعاهد التعليمية، يركز هوارد في هذه النظرية على أن قضايا الذكاء لا ينبغي التعامل معها بشكل سطحي على ما هو مألوف في الأدبيات القديمة، بل لا... اقرأ المزيد
تقسيم المراحل العمرية وفق نظرية النمو المعرفي، عرض وتقويم
الشيخ الدكتور محمد نمر

الملخّص تعتبر نظرية النمو المعرفي إحدى أهم نظريات علم نفس النمو التي تفسر كيفية تشكل الصورة الذهنية للعالم عند الطفل، كما تهتم بتفسير ودراسة كيفية تطور ونمو القدرات العقلية والمعرفية – خاصة عمليات التفكير والذاكرة- للفرد وفق مراحل مختلفة من الحياة. وتعتبر أيضا من أهم النظريات التي تساعدنا على فهم هذا التطور وتأثيره على السلوك والتعلم،... اقرأ المزيد
الهدف النهائي للتربیة من وجهة نظر إيمانويل كانط؛ رؤية نقديّة علی أساس الحکمة المتعاليّة
حسن عبدي

الملخّص هذه المقالة بمنهج وصفي تحليلي تقوم بنقد ودراسة هدف التربيّة عند إیمانويل کانط هادفة تبيين عدم توافق موقف كانط من غرض التعليم مع أسسه النظرية، و تستنتج أن الأمور التي يدعيها کانط لاتتلائم مع الأسس التي یدعیها فی مجال العقل النظري و العقل العملي. يضاف إلى ذلك أن المبادئ المذكورة تخلو من الدقة والضبط من وجهة نظر الحكمة المتعالیة.... اقرأ المزيد
بحث ونقد أهم أدلة إنكار العلاقة المنطقية بين النظرية والتطبيق، في فلسفة التربية والتعليم في العالم الغربي المعاصر
محمد آصف محسني (حكمت)

الملخص: يُعدّ بحث العلاقة بين النظرية والتطبيق من الأبحاث المهمّة في فلسفة التربية والتعليم. لو وضعنا المباني النظرية أساساً للتربية والتعليم، وعمدنا إلى استنتاج المسائل التربوية منها، فسوف تكتسب النظرية التربوية هوية فلسفية. وأما لو نظرنا إلى التربية والتعليم برؤية علمية وعملية، فسوف لن يكون للمباني النظرية مكانة مرموقة في النظرية... اقرأ المزيد
تنشئة العولمة مدخل للتحليل الثقافي
د. حسان عبدالله حسان

الملخّص انشغل هذا البحث بالتحليل المعرفي النقدي (الداخلي) لتنشئة العولمة وأدواتها المستحدثة ووسائلها الرقمية التي تمكنت من نفس الإنسان المعاصر، وذلك من خلال رؤية من الداخل لأبعاد هذه التنشئة والآثار السلبية على الإنسان، واعتبار أن ما تقوم به العولمة هو نمط من التنشئة المضادة لما تعورف عليه في البناء العقلي أو الوجداني أو الاجتماعي... اقرأ المزيد
ندوة العدد: قضايا التربية والتعليم وعلم الاجتماع
طلال عتريسي

بسم الله الرحمن الرحيم تعتبر قضايا التربية والتعليم من القضايا التي بُحثت في علوم متعددة، فنجدها مثلًا قد بُحثت في علم النفس من بعض الجهات كما ونجدها أيضًا قد بُحثت في الانتروبولجيا وعلم الاجتماع، وهذا يدل على حيوية هذا الموضوع وكونه قد وقع تحت اهتمام الباحثين من شتى المجالات. هذا مضافًا إلى أن قضايا التربية والتعليم باعتبار أنها... اقرأ المزيد
رسوم بيانية
---
مراجعة كتاب فلسفات تربوية معاصرة
ادارة التحرير

معلومات النشر: ـ اسم الكتاب: فلسفات تربوية معاصرة فلسفات تربوية معاصرة ـ اسم الكاتب: سعيد اسماعيل علي ـ دار النشر: سلسلة عالم المعرفة ( المجلس الوطني للثقافة والفنون والآداب) ـ مكان النشر: الكويت ـ تاريخ النشر: 1995 ـ عدد الصفحات: 230 يتألف هذا الكتاب من مقدمة وخمسة فصول وخاتمة، أما الفصول فهي على الترتيب التالي: الفصل الأول: المفهوم الفصل... اقرأ المزيد
مراجعة كتاب في التربية
ادارة التحرير

معلومات النشر: - اسم الكتاب: في التربية - الكاتب: برتراند راسل - ترجمة: سمير عبده - عدد الصفحات: 215 - لغة الكتاب الأصلية: الألمانية - تاريخ نشر الكتاب: غير محدد - دار النشر: منشورات دار مكتبة الحياة - مكان النشر: بيروت مقدمة قد يسأل شخص عن سبب توجهنا لكتابة مراجعة كتاب لكاتب توفي في أواسط القرن الماضي تقريبًا، وعن الجدوى التي تكمن خلف... اقرأ المزيد
مراجعة كتاب إعادة الانتاج في سبيل نظرية عامة لنسق التعليم
ادارة التحرير

معلومات النشر: اسم الكتاب: إعادة الانتاج في سبيل نظرية عامة لنسق التعليم - الكاتب: بيار بورديو و جان كلود باسرون - ترجمة: ماهر تريمش - عدد الصفحات: 429 - لغة الكتاب الأصلية: الفرنسية - تاريخ نشر الكتاب: 2007 م - دار النشر: المنظمة العربية للترجمة - مكان النشر: بيروت مقدمة كتاب إعادة الانتاج (La Reproduction) لبيار بورديو هو عمل أكاديمي يتناول كيفية... اقرأ المزيد
ترجمة ملخصّات المحتوى بالإنكليزيّة
---

أرشيف مجلة الإستغراب

افتتاحية العدد د. عمار عبد الرزاق الصغير

المفاهيم والأبعاد الثقافيّة في القرآن الكريم د. علي رضا قائمي نيا

الثقافة التابعة والثقافة الرائدة الشيخ محمد تقي الجعفري

منهجيّة العلم الديني الشيخ حميد بارسانيا

عقيدة المهدويّة والانتظار في الموروث الإسلامي د. شهيد كريم محمد الكعبي ، م.م. آيات عزيز جرّي

الأئمّة من قريش دراسة تحليليّة نقديّة الشيخ الدكتور محمد شقير

مفهوم (السلطان) في الفكر الشيعي الشيخ محمدرضا الخاقاني (بیگ)

الاستشراق والاستعمار.. وجهان لتغريب الهوية حسن أحمد الهادي

قرآن الشيعة: مراجعة في تفسيرات «جولدزيهر» جوزيف إلياس

الترجمة اللاتينيّة الأولى للقرآن الكريم الحسن أسويق

أوري روبين ونظرية الإمامة الوراثيّة عند الشيعة السيد رسول الهاشمي، علي راد

دراسة نقديّة لرأي المستشرقين حول سيرة حكم الإمام الحسن المجتبى(عليه السلام) محمد حسن زماني ـ محمد رضا أحمدي ندوشن

مكتبة سيرة «محمد صلى الله عليه وآله وسلم» الاستشراقية د. مكي سعد الله

«نظرة الاستشراق للرواية العربيّة عند جاك بيرك وأندريه ميكال وروجر ألن» د. إيمان «محمد ربيع» خميس بالو

الأهداف الاستعماريّة للاستشراق الفرنسي في الجزائر محمد تونسي

«مناهج المستشرقين في الدراسات العربيّة الإسلاميّة» الجزء الثاني محمد بن عمارة

ترجمه ملخصات المحتوى ---

التربية والتعليم في الغرب: بحث عن هويّة الإنسان الضائعة حسين إبراهيم شمس الدين

معالم الفكر التربوي عند جان جاك روسو ( مقاربة نقديّة) الشيخ علي كريّم

مفهوم التربية في الفكر الغربيّ قراءة تحليليّة- نقدية في بعض النماذج سامر توفيق عجمي

نظرية الذكاءات المتعددة: قراءة نقدية علي زياد نذر و زينة سمير فخري

تقسيم المراحل العمرية وفق نظرية النمو المعرفي، عرض وتقويم الشيخ الدكتور محمد نمر

الهدف النهائي للتربیة من وجهة نظر إيمانويل كانط؛ رؤية نقديّة علی أساس الحکمة المتعاليّة حسن عبدي

بحث ونقد أهم أدلة إنكار العلاقة المنطقية بين النظرية والتطبيق، في فلسفة التربية والتعليم في العالم الغربي المعاصر محمد آصف محسني (حكمت)

تنشئة العولمة مدخل للتحليل الثقافي د. حسان عبدالله حسان

ندوة العدد: قضايا التربية والتعليم وعلم الاجتماع طلال عتريسي

رسوم بيانية ---

مراجعة كتاب فلسفات تربوية معاصرة ادارة التحرير

مراجعة كتاب في التربية ادارة التحرير

مراجعة كتاب إعادة الانتاج في سبيل نظرية عامة لنسق التعليم ادارة التحرير

ترجمة ملخصّات المحتوى بالإنكليزيّة ---

العنوان

البريد الإلكتروني

الهاتف

افتتاحية العدد
د. عمار عبد الرزاق الصغير

المفاهيم والأبعاد الثقافيّة في القرآن الكريم
د. علي رضا قائمي نيا

الثقافة التابعة والثقافة الرائدة
الشيخ محمد تقي الجعفري

منهجيّة العلم الديني
الشيخ حميد بارسانيا

عقيدة المهدويّة والانتظار في الموروث الإسلامي
د. شهيد كريم محمد الكعبي ، م.م. آيات عزيز جرّي

الأئمّة من قريش دراسة تحليليّة نقديّة
الشيخ الدكتور محمد شقير

مفهوم (السلطان) في الفكر الشيعي
الشيخ محمدرضا الخاقاني (بیگ)

الاستشراق والاستعمار.. وجهان لتغريب الهوية
حسن أحمد الهادي

قرآن الشيعة: مراجعة في تفسيرات «جولدزيهر»
جوزيف إلياس

الترجمة اللاتينيّة الأولى للقرآن الكريم
الحسن أسويق

أوري روبين ونظرية الإمامة الوراثيّة عند الشيعة
السيد رسول الهاشمي، علي راد

دراسة نقديّة لرأي المستشرقين حول سيرة حكم الإمام الحسن المجتبى(عليه السلام)
محمد حسن زماني ـ محمد رضا أحمدي ندوشن

مكتبة سيرة «محمد صلى الله عليه وآله وسلم» الاستشراقية
د. مكي سعد الله

«نظرة الاستشراق للرواية العربيّة عند جاك بيرك وأندريه ميكال وروجر ألن»
د. إيمان «محمد ربيع» خميس بالو

الأهداف الاستعماريّة للاستشراق الفرنسي في الجزائر
محمد تونسي

«مناهج المستشرقين في الدراسات العربيّة الإسلاميّة» الجزء الثاني
محمد بن عمارة

ترجمه ملخصات المحتوى
---

التربية والتعليم في الغرب: بحث عن هويّة الإنسان الضائعة
حسين إبراهيم شمس الدين

معالم الفكر التربوي عند جان جاك روسو ( مقاربة نقديّة)
الشيخ علي كريّم

مفهوم التربية في الفكر الغربيّ قراءة تحليليّة- نقدية في بعض النماذج
سامر توفيق عجمي

نظرية الذكاءات المتعددة: قراءة نقدية
علي زياد نذر و زينة سمير فخري

تقسيم المراحل العمرية وفق نظرية النمو المعرفي، عرض وتقويم
الشيخ الدكتور محمد نمر

الهدف النهائي للتربیة من وجهة نظر إيمانويل كانط؛ رؤية نقديّة علی أساس الحکمة المتعاليّة
حسن عبدي

بحث ونقد أهم أدلة إنكار العلاقة المنطقية بين النظرية والتطبيق، في فلسفة التربية والتعليم في العالم الغربي المعاصر
محمد آصف محسني (حكمت)

تنشئة العولمة مدخل للتحليل الثقافي
د. حسان عبدالله حسان

ندوة العدد: قضايا التربية والتعليم وعلم الاجتماع
طلال عتريسي

رسوم بيانية
---

مراجعة كتاب فلسفات تربوية معاصرة
ادارة التحرير

مراجعة كتاب في التربية
ادارة التحرير

مراجعة كتاب إعادة الانتاج في سبيل نظرية عامة لنسق التعليم
ادارة التحرير

ترجمة ملخصّات المحتوى بالإنكليزيّة
---